Desarrolla las tres primeras viñetas de la pág. 58:
- Recuerda las normas de convivencia más importantes en casa y enuméralas en el cuaderno.
- Luego, invita a tus padres a conversar sobre:
a. ¿Estoy de acuerdo con todas las normas en casa? ¿Por qué?
b. ¿Por qué priorizamos estas normas como las más importantes de cumplir?
c. ¿Cómo decidimos que estas sean las normas que debemos acatar? Entre nosotros ¿hemos llegado a acuerdos sobre nuestras normas?
- Identifiquen las normas que han sido más difíciles de cumplkir en casa y establezacan juntos acuerdos parea ahacer que esta sea más efectiva y justa para todos los miembros de la familia. Luego, escribe los acuerdos en el cuaderno.
- Que tus padres firmen el cuaderno corroborando así que todo se realizó en acuerdo.
En equipo:
- Traer para la próxima clase información sobre el conflicto en Bagua. Lo que se trabajará serán preguntas. Lo que se pretende es que tengan clara la postura de las comunidades indígenas, de la Policía Nacional del Perú y la sociedad civil en general. Para ello en clase intercambiarán y compartirán lo que cada una investigó.
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