
* Dinámica y lluvia de ideas a cargo de Jessi.
Toma en cuenta:
- Motivar a que los padres participen.
- Orientar a la reflexión.
- Orientar a la reflexión.
DESARROLLO
I PARTE Problemática Nacional: Los accidentes de tránsito
* Accidentes de tránsito definición y clases / Principales accidentes en nuestro país a cargo de Vanessa.
* Causas y estadística a cargo de Valeria S.
I PARTE Problemática Nacional: Los accidentes de tránsito
* Accidentes de tránsito definición y clases / Principales accidentes en nuestro país a cargo de Vanessa.
* Causas y estadística a cargo de Valeria S.
* ¿Quiénes son los mayores responsables de los accidentes: peatones o conductores? a cargo de Marisol
* ¿Cómo cambiar dicha realidad? ¿Los accidentes viales se pueden evitar? a cargo de Alonso

* Introducción a la normatividad / Infracciones definición y clases a cargo de Lady
* Normas conductor (infracciones) / SOAT a cargo de Betzabé
* Medidas conductores (en especial de movilidades) a cargo de Diana
* Normas peatón (infracciones) a cargo de Wendy
* Sanciones (multas, etc.) a cargo de Juan José o Araceli
* Legislación vigente / Últimas modificatorias / Análisis de situaciones a cargo de Samantha
III PARTE Desafío Nacional: Crear Cultura Vial en los peruanos
* ¿A qué llamamos Cultura Vial? ¿Existe en nuestro país? a cargo de Karina
* Principales reglas que los actores viales desacatan, destacándolas pero enseñando a la vez como dejar de cometer estas infracciones a cargo de Catherine
* ¿Cómo crear una cultura de prevención? / Decálogo del pasajero, conductor y peatón a cargo de Valeria G.
* Acciones que se vienen realizando en nuestro país / Empecemos por crear cultura vial en nosotros: la familia isabelina a cargo de Abigail.
* ¿A qué llamamos Cultura Vial? ¿Existe en nuestro país? a cargo de Karina
* Principales reglas que los actores viales desacatan, destacándolas pero enseñando a la vez como dejar de cometer estas infracciones a cargo de Catherine
* ¿Cómo crear una cultura de prevención? / Decálogo del pasajero, conductor y peatón a cargo de Valeria G.
* Acciones que se vienen realizando en nuestro país / Empecemos por crear cultura vial en nosotros: la familia isabelina a cargo de Abigail.
Tomen en cuenta:
- Cuidar la entonación.
- Énfasis en ideas importantes.
- Interactuar con el público (como un diálogo)
- Utilizar el material (diapositivas)
- Buscar la reflexión.
- Si tu participación dura menos de lo planeado, no te preocupes, nadie se dará cuenta.
- Recuerda que tu público son padres de familia (peatones y conductores).Prepara fichas (las apoyas en el atril).
- Énfasis en ideas importantes.
- Interactuar con el público (como un diálogo)
- Utilizar el material (diapositivas)
- Buscar la reflexión.
- Si tu participación dura menos de lo planeado, no te preocupes, nadie se dará cuenta.
- Recuerda que tu público son padres de familia (peatones y conductores).Prepara fichas (las apoyas en el atril).
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