FCC3º_PONENCIA_¿DE QUÉ ME ENCARGO EN LA FECHA CENTRAL?

El día jueves 08/09 nuestras serán:

ENCARGATURA	ALUMNOS	TAREA DÍA CENTRAL 08/09	UBICACIÓN	OBSERVACIONES
Recepción	· Eduardo · Gianella · Renato · Luiggi · Pierina · Valeria	Ingreso de padres (saludo)	Puerta principal (a cada lado)	- Correctamente uniformados - Saludo formal como “Bienvenidos” - Ante personas avanzadas en edad acompañarlas - Invitar a acercarse a las mesas para la entrega del material
	· Ana Claudia (5º prim) · María Laura (6º prim.) · Miluska (1º sec.) · Patricia (2º sec.) · Dominique (3º sec.) · Hernando (movilidades)	Asistencia Entrega de material	Frente a coordinación	- Saludar formalmente. - Colocar un chec en el nombre del padre de familia - Entregar el material - Desear que disfrute de la Ponencia
	· Ana Lucía · Claudia · Lucía · María O.	Entrega de distintivos	En el corredor en dirección al auditorio	- Desear que disfrute de la Ponencia - Indicar el ingreso al auditorio
Orden	· Javier · Xiomara · Alejandra · Hugo	Velar por el orden y/o dudas	En las esquinas del auditorio	- Atender ante cualquier duda de los padres (SS.HH, atender una llamada importante, etc.) - Ante ciertas situaciones consultar con los docentes.
Moderadora	Alessandra	Presentación general Presentación de ponentes	Atril (moderador) Sillas frente al público (ponentes)	- Conforme los nombren se colocan de pie.
Ponentes (P) y asamblea de apoyo (A)	INICIO (DINÁMICA – INTRODUCCIÓN)		Atril (el que tome la palabra) Sillas frente al público (esperando su participación)	- Motivar a que los padres participen. - Orientar a la reflexión.
	Daniela (A)	Dinámica Lluvia de ideas
	DESARROLLO
	I PARTE Problemática Nacional: Los accidentes de tránsito
	Claudia T. (A)	Accidentes de tránsito definición y clases Principales accidentes en nuestro país.		- Cuidar la entonación. - Énfasis en ideas importantes. - Interactuar con el público (como un diálogo) - Utilizar el material (diapositivas) - Buscar la reflexión. - Si tu participación dura menos de lo planeado, no te preocupes, nadie se dará cuenta. - Recuerda que tu público son padres de familia (peatones y conductores). - Prepara fichas (las apoyas en el atril).
	Daniela (A)	Causas y estadística
	María P. (P)	¿Quiénes son los mayores responsables de los accidentes: peatones o conductores?
	Cristina L. (P)	¿Cómo cambiar dicha realidad? ¿Los accidentes viales se pueden evitar?
	II PARTE Legislación de tránsito
	Karla (A)	Introducción a la normatividad Infracciones definición y clases
		Normas conductor (infracciones) SOAT
	Miyuki (P)	Medidas conductores (en especial de movilidades)
	Diego (A)	Normas peatón (infracciones)
		Sanciones (multas, etc.)
	Carina (P)	Legislación vigente Últimas modificatorias Análisis de situaciones
	III PARTE Desafío Nacional: Crear Cultura Vial en los peruanos
	Sofía (A)	¿A qué llamamos Cultura Vial? ¿Existe en nuestro país?
	Estefanía (A)	Principales reglas que los actores viales desacatan, destacándolas pero enseñando a la vez como dejar de cometer estas infracciones.
	Flavia (P)	¿Cómo crear una cultura de prevención? Decálogo del pasajero, conductor y peatón.
	Shirley (P)	Acciones que se vienen realizando en nuestro país. Empecemos por crear cultura vial en nosotros: la familia isabelina.
	CONCLUSIONES			- En relación al punto que les tocó exponer. - Comprometer a todos colaborar en mejora de la Seguridad Vial en bien de toda la comunidad isabelina y del país.
Ponentes	María P.	Parte I	Atril
	Cristina L.
	Miyuki	Parte II
	Carina
	Flavia	Parte III
	Shirley
Manejo del multimedia	Andrea	Manejo de diapositivas	Al centro de las sillas de padres	Pasar las diapositivas
Moderadora	Alessandra	Dar indicaciones sobre ronda de preguntas	Atril
Ronda de preguntas	· Stephanie R. · Rossana · Stephanie N. · Mariel · Evelyn	Recopilar todas las preguntas Entregar material	A los lados de los padres de familia	Entregar preguntas a la moderadora. Entregar pequeños papeles para que los oyentes anoten sus preguntas.
Moderadora	Alessandra	Leer las preguntas Agradecimientos	Atril	- Al CE por la oportunidad - A los ponentes - A los docentes - A los padres por la asistencia
Salida de padres	· Cristina R. · Yolanda · Elías · Chiara · Emilio	Salida de padres (despedida)	Puerta principal (a cada lado) En el corredor en dirección al auditorio	Despedir a los padres deseándoles que hayan disfrutado de la Ponencia y agradeciéndoles por su presencia.